Por Alexandre Pimenta “Ao tratar do AIE [Aparelho Ideológico de Estado] sindical, Althusser se coloca na tarefa de resolver um problema aparentemente sem solução: como esse instrumento de luta de classes proletária, assim como os Partidos Comunistas, podem ser entendidos como “peças” de um Estado burguês, a auxiliar na reprodução das relações de produção?”
Danilo Enrico Martuscelli* Quais foram as contribuições principais que a obra do filósofo Louis Althusser e a corrente marxista althusseriana deram para o debate sobre o aparelho escolar na sociedade capitalista?
Por Elcemir Paço Cunha, via Revista do NIEP-Marx Tornou-se comum a afirmação de que haveria em Marx uma “concepção restrita” do Estado, entendido estritamente como “aparelho de repressão”, isto é, como face coercitiva de um instrumento de classe.
Por Alexandre Pimenta “Sangue e suor / De nossos pais até nós / No nosso lugar / Nós nos mantemos em paz / Em condições não das melhores / Olhares a São Paulo / E o que vemos? / Condição das piores. / OCUPAR e RESISTIR / OCUPE SUA ESCOLA / Nosso segundo lar /
Por Alysson B. Mascaro, via Margem Esquerda “A atual crise brasileira é, ao mesmo tempo, uma crise do capitalismo mundial, uma crise das experiências de centro-esquerda latino-americanas do início do século XXI e, mais especificamente,
Por Ruy Mauro Marini, traduzido por Gabriel Landi Fazzio. Fonte: Aquivo de Ruy Mauro Marini, com a anotação “Intervenção no Congresso de ALAS, Havana, 1991. Versão definitiva, publicada en Memoria del Congreso, N. Sociedad”. (Também aparece no arquivo como: Três observações sobre o Estado na América Latina). Em relação ao tema do qual nos ocupamos: a emergência de uma nova ordem
Por Daniel Fabre Ao contrário do que se costuma pensar, a obediência gerada pelas crenças, ou pelas ideologias, é sobretudo uma obediência externa e não a livre vontade interna dos indivíduos que decidem agir conforme a crença, por algum motivo que seja.
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